Роганський ДНЗ №1

Комунальний дошкільний навчальний заклад гостинно відкрив свої двері у липні 1952 року.

Зараз в дошкільному закладі діє 4 групи, в яких виховується 61 дитина.

В закладі створено умови для рінобічного розвитку дошкільників.

Працюють гуртки:

· Хореографії

· Валеології

· Музично-театральний

Педагогічний колектив складається з 4 педагогів, з них мають:

вищу освіту - 2 педагога

середню спеціальну - 2 педагога.

Загальна площа всіх приміщень- 420м².

Кількість групових кімнат - 2, їх площа - 200м².

Проблема, над якою працює дошкільний навчальний заклад - "Вплив професійної компетентності педагогів на якість дошкільної освіти та реалізація компетентнісного підходу у роботі з дітьми через впровадження інноваційних технологій"

Завдання, за допомогою яких вирішуються дана проблема:

· «продовжувати роботу щодо реалізації компетентнісного підходу через впровадження інноваційних технологій»

· «удосконалення форм, змісту і методів роботи з розвитку самоосвіти як складової компетентності педагога»

Зміна цілей освіти зумовлює нові пріоритети: на перший план виходить дитина, особистість, яка здатна до саморозвитку і самореалізації. І нашим завданням є організація умов, що сприяють розвитку індивідуальності.

Головна мета дошкільного закладу.

У центрі уваги – «Я» дошкільника з особистісним дитячим світоглядом, свідомістю, поведінкою, життєвою позицією.

У дошкільному закладі здійснюються такі форми роботи з використанням сучасних передових педагогічних технологій:

· Елементи ТРВЗ

· Валеологія

· Громадянська освіта

· Технологія виховання навчання Марії Монтессорі

Сучасна оцінка особи дошкільника в дитячому садочку :

ВИХОВАНІСТЬ

ТВОРЧІСТЬ

ДОБРОДІЙНІСТЬ

ПРАЦЕЛЮБНІСТЬ